El proyecto esbozado por el Gobierno para una Formación Profesional de prestigio parece haber suscitado lecturas interesadas en algunos medios.
Nada es aséptico en educación. En los conocimientos, comportamientos, normas y valores va latente una ideología.
Si la experiencia formativa se reduce a estar en un pupitre y estudiar de un libro, se limitan tanto las vivencias de aprendizaje que resulta poco probable descubrir o valorar otros aspectos.
La orientación profesional es un derecho a desarrollar mediante políticas públicas, con principios de equidad y justicia social, mediante actuaciones integrales
