20 de septiembre de 2010, 16:14
NUEVATRIBUNA.ES - 10.9.2009
...cuestión que exige una estrategia profunda y prolongada de mejorar el aparato productivo y la calidad del empleo. No obstante, la opción fundamental por su impacto inmediato es hacer más atractivo el mercado de trabajo semicualificado: mayores calidad, seguridad y condicionales laborales y de remuneración, reduciendo el paro, la temporalidad y la flexibilidad de la contratación. La diferencia de ‘credenciales’, de inversión en ‘capital humano’, puede explicar ciertas diferencias de remuneración por esa desigual productividad derivada estrictamente de esas distintas competencias. Aunque la seguridad en el empleo debería regirse por la estabilidad y persistencia de ese puesto de trabajo semicualificado o poco cualificado, y todos los empleos tener unas condiciones laborales y salariales justas y decentes.
> PDF: Pugna educativa por el empleo de calidad
Antonio Antón es Profesor de la Universidad Autónoma de Madrid. Imparte Sociología de la Educación en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación.
...cuestión que exige una estrategia profunda y prolongada de mejorar el aparato productivo y la calidad del empleo. No obstante, la opción fundamental por su impacto inmediato es hacer más atractivo el mercado de trabajo semicualificado: mayores calidad, seguridad y condicionales laborales y de remuneración, reduciendo el paro, la temporalidad y la flexibilidad de la contratación. La diferencia de ‘credenciales’, de inversión en ‘capital humano’, puede explicar ciertas diferencias de remuneración por esa desigual productividad derivada estrictamente de esas distintas competencias. Aunque la seguridad en el empleo debería regirse por la estabilidad y persistencia de ese puesto de trabajo semicualificado o poco cualificado, y todos los empleos tener unas condiciones laborales y salariales justas y decentes.
> PDF: Pugna educativa por el empleo de calidad
Antonio Antón es Profesor de la Universidad Autónoma de Madrid. Imparte Sociología de la Educación en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación.